Школьные новости

22 октября

Ежегодно 22 октября в России отмечают один из самых поэтических праздников «День Белых Журавлей». В этот день чтят память погибших и прославляют дружбу народов. Орлята МБОУ «Соколовская СОШ» познакомились с историей праздника, послушали историю про маленькую японскую девочку и тысячу журавликов, узнали, что в разных уголках России и других странах воздвигнута целая галерея памятников, где журавли используются для передачи скорби по воинам, не вернувшимся с войны. Учащиеся изготовили своих журавликов, в память о погибших. Этот день оставил в сердцах детей чувство гордости за доблестных воинов, уважение и любовь к Родине.

 

7 октября 2025 года состоялся торжественный митинг, посвященный открытию мемориальной доски Герою СВО, выпускнику МБОУ «Соколовская СОШ» Резунову Петру Анатольевичу, погибшему в ходе специальной военной операции 9 сентября 2024 года.
Почтить память Героя пришли: Глава Администрации Мглинского района Ходин М.И., председатель районного совета народных депутатов Воликова Н.В., Благочинный Мглинского церковного округа протоиерей Василий Климчук, родные Петра , педагогический коллектив и учащиеся школы, друзья и односельчане.
На митинге звучали слова гордости за Героя, отдавшего свою жизнь за Родину, свою семью, всех россиян, а также трогательные воспоминания о Петре, как добром, скромном, трудолюбивом и отзывчивом человеке.
Память о Резуновом Петре Анатольевиче навсегда останется в сердцах не только родных и близких, но и всех благодарных соотечественников, защищая которых он не пожалел своей жизни.

Комментарий учителя  математики  МБОУ «Соколовская СОШ»Коротченко Лидии Васильевны о проделанной работе по повышению качества подготовки обучающихся по  естественно-научным предметам, роста числа качественно подготовленных для обучения на инженерных и иных нужных стране специальностях абитуриентов.

 Формирование инженерного мышления через математику не только развивает навыки, необходимые для будущей профессиональной деятельности, но и помогает ученикам лучше понять, как теоретические знания могут быть использованы для решения практических проблем. Это создает основу для более успешной учебной и профессиональной деятельности в дальнейшем.

       На своих уроках предлагаю детям задачи на смекалку и нестандартные задачи, которые включают в себя элементы логики, комбинации различных математических методов, а также привлекают внимание к реальным инженерным проблемам. Например, построение оптимального маршрута для доставки товара, используя методы оптимизации. Очень много различных задач прикладного характера решаем во время подготовки к ЕГЭ.

        Учащиеся выполняют проект «Построй переправу», где нужно спроектировать мост, вычислить его размеры, использовать геометрические и алгебраические методы для определения устойчивости конструкции.

        Проект «Энергосбережение»: учащиеся моделируют различные способы сокращения расхода энергии в доме, рассчитывают возможную экономию.

        В качестве домашнего задания детям предлагаю выполнить практические работы на вычисление длины, площади, объема.

      Проводим семинары на тему: «Параллельные прямые вокруг нас», «Геометрические фигуры в пространстве» и другие.

      Решаем различные задачи на нахождение вероятностей, которые помогают развить умение работать с данными, анализировать информацию и принимать решения в условиях неопределенности. Также в своей работе использую современные технологии.

      Как классный руководитель 11 класса проводила профессиональный квест направленный на создание позитивной мотивации учащихся к осознанному выбору будущей профессии технической направленности.

Учащиеся готовили презентацию на тему: «Математика в моей будущей профессии».

Проводили родительское собрание на тему: «Профориентация подростков».

      В результате проводимой работы у учащихся сформировалось положительное мнение  об инженерных профессиях, появилась мотивация к получению соответствующего  образования.

Один выпускник 11 класса 2025 года выбрал профессию инженера и планирует поступать в технический вуз, он получил хорошие результаты по ЕГЭ: 78 баллов – профильная математика, 67 баллов – физика, которые позволят ему осуществить его мечту.

    Ежегодно выпускники 9-го класса выбирают и успешно сдают ОГЭ по физике, и продолжают обучение в технических колледжах.

7 мая 2025 года состоялся торжественный митинг, посвященный открытию мемориальной доски выпускнику МБОУ»Соколовская СОШ» Полывянному Евгению Евгеньевичу, погибшему во время специальной военной операции. Почтить память Героя пришли: Глава Администрации Мглинского района Ходин Михаил Иванович, председатель районного совета народных депутатов Воликова Наталья Васильевна, Благочинный Мглинского церковного округа протоиерей Василий Климчук, родные Евгения, педагогический коллектив и учащиеся школы, одноклассники, друзья и односельчане. Неугасима память поколений. И подвиг тех, кого так свято чтим! Давайте, люди, встанем на мгновенье. И в скорби постоим и помолчим… Вечная память Герою Полывянному Евгению Евгеньевичу! Администрация МБОУ «Соколовская СОГ» благодарит работников Мглинского РДК за помощь в проведении торжественного митинга.

Великая Отечественная война!

Как часто мы слышим эти священные слова и как мало знаем о величайшем подвиге нашего народа!

Какое сражение Великой Отечественной войны было вторым по продолжительности после блокады Ленинграда?

В какой момент провалился немецкий блицкриг?

Как в народе окрестили защитников Брестской крепости?

Какая баталия является крупнейшим танковым сражением в истории и по итогам какой битвы звание Героя Советского Союза было присвоено наибольшему количеству солдат и офицеров?

Взгляните на путь Великой Победы, который прошли бойцы Красной Армии, и узнайте чуть больше о подвиге советского народа, отстоявшего свободу и независимость нашей Родины.

Памяти павших будьте достойны!

#дорогипобеды #путьпобеды #победа80 #подвигнарода #памятипавших

Бессмертный гарнизон.

Битва за Москву.

Блокада Ленинграда.

Отстоим  Кавказ!

Сталинград.

Курская дуга.

Битва за Днепр.

Битка за Берлин.

 

 

Видеобращение Министра просвещения Российской Федерации Сергея Сергеевича Кравцова, посвященное началу учебного года можно посмотреть по ссылке ниже:

Видеообращение Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова к участникам августовских педагогических совещаний в 2024г.
 

27 июля учащиеся МБОУ «Соколовская СОШ» присоединились к акции «Журавлик», посвященной Дню Памяти детей — жертв войны в Донбассе.

    Это день, когда весь народ Донбасса скорбит и отдает дань памяти детям,  погибшим от рук украинской агрессии. На сегодняшний день  в ДНР погибло более 280 детей, еще около 900 было ранено.

     Ученики и учителя нашей школы сделали  бумажных журавликов  и разместили их  на стенде клином, символизирующем бесконечность и вечность нашей памяти, чтобы лишний раз всем сказать : «Мы никогда не забудем Ангелов, навсегда покинувших нашу Землю».

 

27 июля 2024г. В МБОУ «Соколовская СОШ» будет проведена акция «Журавлик», посвященная памяти детей, погибших во время вооруженного конфликта. Символом акции станут бумажные журавлики, созданные в стиле оригами.

27 июля трагическая дата – День памяти детей-жертв войны в Донбассе. Она была учреждена в 2022 году указом Главы Донецкой Народной Республики для увековечения памяти о погибших детях ДНР, о малышах и подростках, которые погибли под огнем вооруженных формирований Украины. Память о невинных жертвах агрессии берегут по всей России.

1 марта 2024г. в МБОУ «Соколовская СОШ» прошёл открытый урок ОБЖ. 

Ученики 5-9 классов вместе с преподавателем ОБЖ изучили Памятки, посмотрели видеоролики и обсудили практические ситуации по темам:

  1. Что необходимо делать при сигнале «Внимание всем!»;
  2. Как вести себя при артобстреле и бомбардировке;
  3. Если ты остался один дома;
  4. Что делать, если пропал человек;
  5. Правила поведения во время ЧС техногенного и природного характера;
  6. Правила поведения при возникновении пожаров в быту, учреждениях и на транспорте.                                                                                                                                           
  7.